A ideia de criar um blog também está relacionada em parte ao fato de que hoje pode-se usar a tecnologia ao nosso favor. Porque não pesquisar e ouvir o “outro lado”, porque não fugir dos meios de comunicação de massa que vinculam notícias através de um único viés? A criação de um blog perpassa a concepção primeira da disciplina. Usar o espaço que nos é permitido a favor da democratização dos meios de comunicações e idéias. Os três primeiros textos foram apresentados no II Seminário de psicologia e Políticas Públicas, Psicologia e Protagonismo Social. Em João Pessoa-PB Maio 2003, provavelmente resultado de comunicações desses autores no referido evento.
Essa ideia está vinculada a outra, realizar a construção conjunta e partilhar conhecimentos para podermos reivendicar melhorias nas políticas públicas, mas sobretudo com conhecimento de causa.
Espero assim, que mais um pequeno passo seja dado na busca pela conscientização do papel do psicólogo na construção e realização de políticas públicas que assegurem os direitos humanos e também que possam promover o protagonismo social, cidadania e autonomia.
Primeiro uma observação importante, vou postar as aulas com um pouquinho de atraso, mas espero que não haja problemas.
Analisando agora, na primeira aula tivemos somente uma breve idéia do que seria estudado na disciplina e ainda mais, de qual seria o nosso compromisso social a partir dela. Com tudo que já vimos, não podemos a partir de agora alegar desconhecimento, e fingir que não sabemos.
O interessante dessa disciplina é o comprometimento que ela mobiliza em cada um de nós, além de estudantes, somos cidadãos e uma vez que nos é dado a oportunidade do “saber” fica impossível violar nossos princípios e nos deixar levar pela maioria, sem ao menos sabermos o por quê.
Na segunda parte da aula foi feita a leitura do texto de Pedrinho Guareschi, Paulo Maldos, Heliana Conde e Ana Monteiro et. al..
O primeiro texto aborda a questão dos direitos humanos, questões éticas e algumas notas históricas dos direitos humanos no Brasil. O que na minha opinião inicialmente parece muito distante, mas quando passamos a analisar melhor e ver de perto torna-se fundamental, nessa aula iniciou-se a discussão sobre a ditadura militar no Brasil e suas implicações das atuais questões sobre os direitos humanos.
O segundo texto também aborda os mesmos aspectos, porém relaciona-os mais a questões políticas, como alguns presidentes encaram a questão dos direitos humanos.
O terceiro texto continua com essa temática, mas dizendo como os governos podem usar a própria questão dos direitos humanos para violá-los, como é o caso do governo Bush nos Estados Unidos. Além disso, o texto ressalta que a lógica atual dos direitos humanos é burguesa e capitalista, e quais são as implicações a partir disso.
O quarto texto aborta a questão do que é estatal, o que é público, o que é privado, relacionando com os direitos humanos, com as políticas públicas, além de trazer as questões de poder imbricadas.
Até mais!
Até mais!
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